Центры больших полушарий головного мозга

Его делит на две части центральная борозда, в глубине которой располагается большая спайка — мозолистое тело. Несмотря на сложное строение, конечный мозг является взаимосвязанной системой, отвечающей за эмоции, планирование, память, принятие решений, движения конечностями и восприятие информации из окружающей среды. Эти и другие функции он осуществляет при помощи развитой сети клеток коры больших полушарий головного мозга.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

5 зон мозга

Его делит на две части центральная борозда, в глубине которой располагается большая спайка — мозолистое тело. Несмотря на сложное строение, конечный мозг является взаимосвязанной системой, отвечающей за эмоции, планирование, память, принятие решений, движения конечностями и восприятие информации из окружающей среды.

Эти и другие функции он осуществляет при помощи развитой сети клеток коры больших полушарий головного мозга. Чтобы понять функции больших полушарий головного мозга, нужно сначала разобрать их структуру.

Благодаря наличию борозд и извилин площадь коры значительно увеличивается. Величина и форма извилин зависит от индивидуальных особенностей человека — как известно головной мозг различных людей и даже полушария одного индивида между собой визуально отличаются.

Согласно наблюдениям такая особенность сказывается на психике человека: например, некоторым людям легче дается изучение точных наук, а другие больше используют творческий подход при решении насущных проблем.

В коре происходит подготовка к осознанным движениям, формируется речь, происходит мышление и запоминание наиболее значимой информации. Также она отвечает за условные рефлексы — приобретенные ответные реакции организма на перемены. Кора формируется из скопления тел нейронов, которые формируют ее слои. С их помощью большие полушария осуществляют свои функции. Количество слоев коры на разных участках не равнозначно: в зависимости от места расположения зоны и ее типа их может быть от 2 до 6.

Специалисты выделяют в коре на 4 вида поверхностей: древнюю палеокортекс , старую архикортекс , новую неокортекс и промежуточную кору, которая состоит из промежуточной древней и промежуточной старой коры. По последним подсчетам количество нейронов коры варьируется в пределах млрд. Они связаны между собой при помощи синапсов — специальных связей, которые позволяют моментально передавать импульсы от одного нейрона к другому. Передача сигнала по синапсу происходит химическим путём с помощью активных химических элементов или электрическим путём, посредством прохождения ионов.

Под корой располагается белое вещество. Его формируют скопление пучков аксонов нейронов коры, которые покрыты миелином. Химическое строение оболочки отростков нервных клеток позволяет передавать импульс между нейронами в 5—10 раз быстрее, чем по немиелинизированным связям. Ниже белого вещества, в стволе располагаются центры бессознательных рефлексов и контролирующие структуры внутренних органов и систем органов.

Всю поверхность коры больших полушарий условно делят на несколько зон. Каждая из них выполняет определенные функции. Границы зон обозначены наиболее выдающимися извилинами.

Зоны не являются какими-то отдельными участками мозга, в которых происходят только конкретные психические и физиологические процессы, так как они постоянно взаимодействуют между собой, что подтверждается многочисленными исследованиями в области психики. Таким образом все зоны: теменная, затылочная, лобная и височная, занимаются восприятием информации из окружающей среды, а также определяют поведение человека во время наиболее значимых изменений.

Некоторые участки могут выполнять сразу несколько функций. Это становится особенно заметно при повреждении соответствующих зон мозга в результате ЧМТ — со временем их функция частично восстанавливается, так как соседние берут на себя работу утраченных центров. Основная функция коры больших полушарий головного мозга заключается в воспроизведении и накоплении информации, полученной в процессе обучения.

Также в ней проходят все высшие психические процессы, такие как мышление, речь и память. Согласно исследованиям в области нейропсихологии правое и левое большие полушария головного мозга занимаются немного разной работой. Так, правая часть отвечает за чувственное, образное восприятие, запоминание изображений, музыки и их воспроизведение по памяти. Функции правой части мозга остаются на уровне восприятия поступающей информации посредством анализаторов чувственно-образных свойств и рецепторов, минуя их физические качества.

Например, оно отвечает за распознавание условных и буквенных символов без их осмысления. Более высокий организационный уровень, где происходит анализ и оценка содержания знаков, связан с работой левого полушария. Его функция заключается в определении причинно-следственной связи, взаимодействии произошедших событий между собой, обработке и осмыслении поступающей информации, которая поступает из окружающего мира с помощью слов, звуков, речи. Каждое из полушарий головного мозга одинаково значимо для выполнения основных функций нервной системы человека и его умственных способностей.

В левой половине располагаются нервные центры, с помощью которых человек может воспринимать буквенное значение сказанного. Моторные функции левого полушария головного мозга сводятся к тому, что оно управляет конечностями правой стороны тела. То есть при поднятии правой руки или ноги приказ отдает левая половина мозга. Долгое время считалось, что правое полушарие больше развито у женщин, но это в коре неверно.

В качестве аргумента приводилось то, то слабый пол более эмоционален по сравнению с противоположным, а, как известно, именно такое проявление психики является основной функцией этой стороны мозга. Также оно отвечает за интуицию, оценку, воспроизведение и передачу невербальной информации. К другим функциям, которые осуществляет правое полушарие головного мозга относятся воображение, визуализация и понимание иносказательных определений.

Оно также отвечает за привлекательность, паронормальное восприятие информации, фантазии, религию и мечты. Еще одной функцией, которую выполняют структуры коры, является осуществление высшей нервной деятельности человека. Она осуществляется с помощью нейронов. Например, ярким проявлением этой особенности является способность человека к обучению и получению информации из разных источников.

Конечный отдел ЦНС играет большую роль в приспособлении организма к окружающей среде — именно в нем посредством образования многочисленных синоптических нервных связей формируются условные ответные реакции организма в ответ на внешние изменения.

Эти рефлексы, приобретаемые в течение жизни человека, строятся на базе безусловных рефлексов под воздействием определенных факторов. Условные рефлексы у человека могут сформироваться как на своем, так и чужом опыте, например в процессе обучения и усвоения стороннего материала. Ярким примером этому служит обучение в школе, где ученики получают необходимые знания из учебников. В глобальном смысле функции высшей нервной деятельности принято отличать от работы всей нервной системы, так как она отвечает за слаженную работу различных частей тела между собой.

Функционирование высшей нервной деятельности ЦНС связывают с нейрофизиологическими процессами, которые происходят в коре и ближайших к ней подкорковых структурах. Главная Строение Функции больших полушарий головного мозга.

Содержание 1 Строение больших полушарий 1.

Лобная доля. В V и отчасти VI слое располагаются гигантские пирамидные клетки Беца, волокна которых формируют пирамидный путь.

Локализация функций в ЦНС. Основные центры коры больших полушарий.

Лобная доля. В V и отчасти VI слое располагаются гигантские пирамидные клетки Беца, волокна которых формируют пирамидный путь. Передняя центральная извилина имеет определенную соматотопическую проекцию и связана с противоположной половиной тела.

В верхних отделах извилины проецируются мышцы нижних конечностей, в нижних — лица. Туловище, гортань, глотка представленны в обоих полушариях.

Работа его тесно связана с системой заднего продольного пучка, вестибулярными ядрами, образованиями стриопаллидарной системы, участвующей в регуляции торсии, а также с корковым отделом зрительного анализатора.

Эта область коры больших полушарии участвует в обеспечении координации движений, связанных с прямохождением, сохранением равновесия стоя, сидя и регулирует работу противоположного полушария мозжечка. Центр обеспечивает автоматизм письма и функционально связан с центром Брока.

Теменная доля. В задней центральной извилине проецируется тактильная, болевая, температурная чувствительность противоположной половины тела. В верхних отделах проецируется чувствительноси, воги, в нижних отделах— чувствительность лица. Представлены элементы глубокой чувствительности. Кзади от средних отделов задней центральной извилины располагается центр стереогнозиса, обеспечивающего способность узнавания предметов на ощупь. Центр обеспечивает хранение и реализацию образов двигательных автоматизмов функции праксиса.

Центр имеет тесные связи с подкорковыми вегетативными образованиями. Височная доля. Указанные образования обеспечивают проекцию улитки, а также хранение и распознавание слуховых образов.

Как и обонятельный анализатор, центр обеспечивает проекционную функцию, хранение и распознавание вкусовых обозов. Центр обеспечивает распознавшие и хранение звуковых образов устной речи как собственной, так и чужой.

В непосредственной близости от центра Вернике располагается центр, обеспечивающий распознавание музыкальных звуков, мелодий. Затылочная доля. На границе височной, затылочной и теменной долей распола-гается центр анализатора письменной речи, который тесно связан с центром Вернике височной доли, с центром зрительного анализатора затылочной доли, а также с центрами теменной доли.

Центр чтения обеспечивает распознавание и хранение образов письменной речи. Высшие корковые функции: гнозис, праксис, мнестические функции, речь.

Гнозис означает узнавание. Интерпретация сенсорных импульсов, сличение получаемых данных с образами, хранящимися в памяти. Гнозис—это процесс непрерывного обновления, уточнения, конкретизации образа, хранимого в матрице памяти, под влиянием повторного сопоставления его с принимаемой информацией.

Расстройство гнозиса — агнозия, утрата способности узнавания при отсутствии нарушений чувствительности. Тотальная агнозия, при которой наблюдается полная дезориентировка, встречается нечасто. Зрительные агнозии возникают при поражении затылочных отделов коры. Больной видит предмет, но не узнает его. Для исследования зрительного гнозиса используют набор предметов, просят определить, описать их внешний вид, сравнить, какие предметы больше, какие меньше.

Слуховые агнозии. Возникают при поражении височной доли в области извилины Гешля. Больной не может узнавать знакомые ранее звуки: тиканье часов, звон колокольчика, шум льющейся воды. Возможны нарушения узнавания музыкальных мелодий—амузия.

В ряде случаев нарушается определение направления звука. Сенситивные агнозии - нарушено узнавание тактильных, болевых, температурных, проприоцептивных образов или их сочетаний. Они возникают при поражении теменной области. Сюда относится астереогноз, расстройства схемы тела, анозогнозия, фантомные ощущения. Вкусовые и обонятельные агнозии встречаются при поражении височной доли. Праксис - целенаправленное действие, способность выполнять произвольные движения. Апраксия - утрата сложных целенаправленных движений - возникает при поражении теменно-височно-затылочной области доминантного полушария, мозолистого тела.

Различают: Моторная апраксия. Больной не может выполнять действий по заданию и по подражанию. Идеаторная апраксия. Больной не может выполнять действия по заданию с реальными и воображаемыми предметами например показать, как причесываются, размешивают сахар в стакане и т. В некоторых случаях больной может автоматически, не задумываясь, выполнять определенные действия.

Конструктивная апраксия. Больной может выполнять различные действия по подражанию и по устному приказу, но оказывается не в состоянии создать качественно новый двигательный акт, сложить целое из частей, например составить из спичек определенную фигуру, сложить пирамиду и т. Некоторые варианты апраксии связаны с нарушением гнозиса.

Вольной не узнает предмета или у него нарушена схема тела. Для исследования праксиса больному предлагают выполнить ряд заданий, подражать действиям врача, действия с воображаемыми предметами, сложить из спичек геометрические фигуры. В осуществлении функции речи участвуют зрительный, слуховой, двигательный, кинестетический анализаторы. Корковое нарушение моторной речи является речевой апраксией, сенсорной речи—речевой агнозией. В некоторых случаях нарушается вспоминание нужных слов, т.

Речевые агнозии и апраксии называются афазиями. Речевые расстройства в детском возрасте в зависимости от причин их возникновения можно разделить на следующие группы: I. Речевые нарушения, связанные с органическим поражением центральной нервной системы. В зависимости от уровня поражения речевой системы они делятся на: 1 афазии—распад всех компонентов речи в результате поражения корковых речевых зон ранее говорил ; 2 алалии—системное недоразвитие речи вследствие поражений корковых речевых зон в доречевом периоде; 3 дизартрии—нарушение звукопроизносительной стороны речи в результате нарушения иннервации речевой мускулатуры.

Речевые нарушения, связанные с функциональными изменениями центральной нервной системы:. Речевые нарушения, связанные с дефектами строения артикуляционного аппарата механические дислалии - фонетически неправильное произнесение, ринолалия.

Задержки речевого развития различного генеза. Различают моторную, сенсорную и амнестическую афазии. В нашем головном мозге два полушария -правое и левое. Схема наглядно показывает за что отвечают разные полушария Рисование - это навык, которым можно овладеть и которому можно научиться.

Рисование , во-первых, дает доступ к правому полушарию головного мозга, ответственному за развитие творческого, интуитивного м Приём можно использовать как на уроке для запоминания стихотворений, правил, песен, так и в качестве зарядки или физминутки на уроке или на внеурочной деятельности. Я использую этот приём в школе орат Социальная сеть работников образования ns portal.

Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Главные вкладки. Опубликовано По теме: методические разработки, презентации и конспекты Исследовательская работа "Загадки полушарий головного мозга" Исследовательская работа "Загадки полушарий головного мозга" Конспект урока "Большие полушария головного мозга", 8 класс Представлен урок по технологии модульного обучения Работа правого и левого полушарий головного мозга В нашем головном мозге два полушария -правое и левое.

Гармоничное взаимодействие полушарий головного мозга Рисование - это навык, которым можно овладеть и которому можно научиться. Развитие полушарий головного мозга. Игра на координацию движения и речь. Учет ассимметрии полушарий головного мозга Рекомендации для педагогов Методы определения ведущего полушария головного мозга.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Борозды и извилины полушарий головного мозга

Головной мозг. Строение и функции

Лобная доля. Работа его тесно связана с системой заднего продольного пучка, вестибулярными ядрами, образованиями стриопаллидарной системы, участвующей в регуляции торсии, а также с корковым отделом зрительного анализатора. Эта область коры больших полушарии участвует в обеспечении координации движений, связанных с прямохождением, сохранением равновесия стоя, сидя и регулирует работу противоположного полушария мозжечка. Центр обеспечивает автоматизм письма и функционально связан с центром Брока.

Теменная доля. В задней центральной извилине проецируется тактильная, болевая, температурная чувствительность противоположной половины тела. В верхних отделах проецируется чувствительноси, воги, в нижних отделах— чувствительность лица. Представлены элементы глубокой чувствительности. Кзади от средних отделов задней центральной извилины располагается центр стереогнозиса, обеспечивающего способность узнавания предметов на ощупь. Центр обеспечивает хранение и реализацию образов двигательных автоматизмов функции праксиса.

Центр имеет тесные связи с подкорковыми вегетативными образованиями. Височная доля. Указанные образования обеспечивают проекцию улитки, а также хранение и распознавание слуховых образов. Как и обонятельный анализатор, центр обеспечивает проекционную функцию, хранение и распознавание вкусовых обозов.

Центр обеспечивает распознавшие и хранение звуковых образов устной речи как собственной, так и чужой. В непосредственной близости от центра Вернике располагается центр, обеспечивающий распознавание музыкальных звуков, мелодий.

Затылочная доля. На границе височной, затылочной и теменной долей располагается центр анализатора письменной речи, который тесно связан с центром Вернике височной доли, с центром зрительного анализатора затылочной доли, а также с центрами теменной доли. Центр чтения обеспечивает распознавание и хранение образов письменной речи. Файловый архив студентов. Логин: Пароль: Забыли пароль? Email: Логин: Пароль: Принимаю пользовательское соглашение.

FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Добавил: Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам. Белорусский государственный педагогический университет им. Скачиваний: Развитие нервной системы во внутриутробном периоде. Особенности строения головного и спинного мозга у новорожденного. Развитие цнс в детском возрасте.

Строение и функции нейрона. Электрические процессы в нервной клетке при ее возбуждении. Реакция нейрона на повторное раздражение. Строение и функции нейроглии. Миелиновая оболочка. Понятие о гематоэнцефалическом барьере. Синапсы: классификация и строение. Понятие о нервном центре.

Свойства нервного центра. Цитоархитектоника коры больших полушарий. Первичные, вторичные и третичные корковые зоны. Строение и функции продолговатого мозга, моста. Ретикулярная формация. Строение и функции мозжечка, ножек мозга, четверохолмия.

Строение и функции промежуточного мозга. Строение и функции долей больших полушарий головного мозга. Функциональное назначение подкорковых узлов. Строение и функции спинного мозга. Зоны сегментарной иннервации. Простейшая спинномозговая рефлекторная дуга. Важнейшие рефлексы, замыкающиеся в спинном мозге.

Роль вегетативной нервной системы в регуляции гомеостаза и адаптации к среде. Строение, функции и симптомы поражения симпатического отдела вегетативной нервной системы. Строение, функции и симптомы поражения парасимпатического отдела вегетативной нервной системы. Симптомы поражения и методы исследования вегетативной нервной системы. Регуляция двигательного акта. Произвольные и непроизвольные движения. Пирамидная системы, ее центры и проводящие пути.

Признаки центрального и периферического паралича. Строение и функции экстрапирамидной системы. Симптомы поражения ее стриарного и паллидарного отделов. Гиперкинезы, их клиническая характеристика. Речевые нарушения при гиперкинезах. Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения.

Речевые нарушения при поражении мозжечка. Чувствительность, ее виды. Строение проводящих путей чувствительности. Синдромы чувствительных расстройств, их диагностическое значение. Методы исследования чувствительности. Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования чувствительных черепных нервов. Состоит из двух функционально различных частей — слуховой улитковой и вестибулярной преддверной.

Черепные нервы глазодвигательной группы: строение, функции, симптомы поражения. Характеристика лицевого и тройничного нервов. Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования черепных нервов каудальной группы языкоглоточный, блуждающий, подъязычный нервы. Сравнительная характеристика бульбарного и псевдобульбарного паралича.

Речевые нарушения бульбарного и псевдобульбарного генеза. Локализация функций в цнс. Основные центры коры больших полушарий. Гнозис и его расстройства. Зрительные, слуховые, сенситивные, вкусовые, обонятельные агнозии.

Диагностика агнозий. Праскис, методы его исследования. Характеристика апраксий. Память, мышление, сознание: виды их нарушений и методы исследования. Мозговая организация речевой функциональной системы. Речевые расстройства в детском возрасте, связанные с органическим поражением цнс: классификация и клиническая диагностика. Афазия: этиология, патогенез, клинические формы. Алалия: этиология и патогенез. Характеристика моторной и сенсорной алалии, влияние на психическое развитие детей.

Дизартрия: этиология и патогенез. Характеристика видов дизартрии. Понятие о невропатологических симптомах и синдромах, их диагностическое значение. Пути установления неврологического диагноза: жалобы, анамнез, неврологический осмотр.

Современные методы исследования нервной системы в норме и патологии. Детские церебральные параличи как неврологическая и дефектологическая проблема.

Нарушений движений, речи и интеллекта при дцп. Травмы головного мозга у детей: классификация, симптомы, диагностика. Остаточные явления после мозговой травмы. Лечение и реабилитация черепно-мозговой травмы.

Кора больших полушарий головного мозга или кора головного мозга лат.

Кора больших полушарий

Мозг человека полностью до сих пор не изучен. Он, как и спинной мозг, защищен 3 оболочками, между которыми находится жидкость. Внутри головного мозга есть несколько полостей — желудочков. От него отходит 12 пар черепно-мозговых нервов, иннервирующих разные отделы нашего тела. Масса мозга мужчины несколько больше массы мозга женщины.

Зависимости между размером мозга и умственным развитием нет. Ныне самый легкий мозг в мире, у абсолютно здорового человека, весит 1,1 кг, а самый тяжелый — 2,85 кг, у человека больного идиотией. Умственное развитие зависит от того, какое количество связей создает головной мозг. Головной мозг состоит из 5 отделов. Продолговатый мозг — это продолжение спинного мозга и у них много общего в строении и функциях.

Но серое вещество сосредоточено в виде ядер, так что характерная для спинного мозга структура в виде бабочки здесь нарушается. Он выполняет проводниковую функцию и отвечает за большое количество рефлексов чихание, кашель. В продолговатом мозге расположены центры пищеварения, дыхания. Глотание является рефлексом, который осуществляется при попадании предмета на корень языка. Поэтому маленьким детям нельзя давать мелкие предметы, так как они могут их проглотить.

В первую очередь, обеспечивает проводниковую функцию. Средний мозг. Там выделяют скопление ядер — бугры четверохолмия. Они отвечают за первичную обработку зрительной и слуховой информации. Средний мозг отвечает за, так называемое, скрытое зрение, когда человек видит предмет, но не обращает на него внимания. Также там расположены центры ориентировочного рефлекса человек поворачивается к источнику резко возникшего шума. Промежуточный мозг состоит из таламуса и гипоталамуса. Под гипоталамусом находится железа внутренней секреции — гипофиз.

В гипоталамусе формируется пищевое, питьевое поведение. Он регулирует сон и бодрствование и поддерживает постоянство внутренней среды организма. Мозжечок расположен сбоку от моста и продолговатого мозга. Он разделен на 2 полушария и покрыт тонкой корой серого вещества.

Имеет борозды, которые увеличивают его площадь поверхности. Мозжечок отвечает за координацию движений. При нарушении функции мозжечка человек теряет координацию. Это может происходить при алкогольном опьянении. Большие полушария. Они образованы скоплением белого вещества внутри серого и покрыты мозговым плащом — корой больших полушарий. За счет борозд и извилин увеличивается площадь КБП. В КБП содержится от 12 до 18 млрд. Именно большие полушария и КБП отвечают за те функции, которые наиболее развиты у человека.

Три борозды делят КБП на зоны: центральная борозда, боковая, и теменно-затылочная. Эти доли отвечают за восприятие тех или иных ощущений. Распределение выглядит следующим образом:. В затылочной доле расположен центр зрительного анализатора, на наружной поверхности височной доли - центр слухового анализатора.

На внутренней части височной доли расположен центр вкусового анализатора. Рядом с теменной бороздой расположен центр, отвечающий за кожно-мышечное чувство и осязание.

Первое время считали, что лобные доли нужны для того, чтоб головной мозг не стучал об череп. Затем выяснили, что очаги некоторых психических заболеваний шизофрении локализованы в лобных долях. И пытались лечить психические болезни лоботомией — удаление лобных долей. Как сейчас известно, в лобной доле находятся центры, отвечающие за обучение, память и мышление. Здесь анализируется информация от всех остальных долей.

При травмах лобных долей человек теряет способность к обучению. Левое полушарие головного мозга воспринимает информацию, которая поступает постепенно речь.

Правое полушарие создает мгновенные образы, в нем хранятся индивидуальные образы. У представителей разных полов есть определенные различия в работе головного мозга:.

Работа головного мозга зависит от его кровоснабжения. С возрастом в результате курения, нерационального питания сосуды головного мозга теряют свою эластичность, становятся более узкими. В результате возникают заболевания, нарушающие работу головного мозга. Самым тяжелым является инсульт — это мгновенное кровоизлияние в какой-либо области головного мозга.

Часто встречаются также сотрясение мозга и ушиб мозга. Таким травмам чаще всего подвержены подростки.

Функции больших полушарий головного мозга

Кора больших полушарий головного мозга или кора головного мозга лат. Наибольшая толщина отмечается в верхних участках предцентральной, постцентральной извилин и парацентральной дольки [2]. Кора головного мозга играет очень важную роль в осуществлении высшей нервной психической деятельности [2]. Всю кору полушарий принято разделять на 4 типа: древняя палеокортекс , старая архикортекс ,новая неокортекс и промежуточная кора состоящая из промежуточной древней и промежуточной старой коры.

Кора большого мозга покрывает поверхность полушарий и образует большое количество различных по глубине и протяжённости борозд лат.

Между бороздами расположены различной величины извилины большого мозга лат. Эти три поверхности каждого полушария, переходя одна в другую, образуют три края.

Верхний край лат. Нижнелатеральный край лат. Нижнемедиальный край лат. Полушарие разделено на пять долей. Четыре из них примыкают к соответствующим костям свода черепа:.

В книге Годфруа Ж. Лобную долю от теменной отделяет глубокая центральная роландова борозда лат. Она начинается на медиальной поверхности полушария, переходит на его верхнелатеральную поверхность, идёт по ней немного косо, сзади наперёд, и обычно не доходит до латеральной боковой или сильвиевой борозды мозга [5].

Приблизительно параллельно центральной борозде располагается предцентральная борозда лат. Предцентральная борозда окаймляет спереди прецентральную извилину лат. Верхняя и нижняя лобные борозды лат. Они делят лобную долю на:. Латеральная борозда лат. Она отделяет височную долю от лобной и теменной. Залегает латеральная борозда на верхнелатеральной поверхности каждого полушария и идёт сверху вниз и кпереди.

От латеральной борозды к верху отходят мелкие борозды, называемые ветвями. Наиболее постоянными из них являются восходящая лат. Верхнезадний отдел борозды называется задней ветвью лат. Нижняя лобная извилина , в пределах которой проходят восходящая и передняя ветви, разделяется ими на три части:. Залегает сзади от центральной борозды, которая отделяет её от лобной. Параллельно прецентральной извилине проходит постцентральная лат. От неё сзади, почти параллельно продольной щели большого мозга, идёт внутритеменная борозда лат.

В нижней теменной дольке различают две сравнительно небольшие извилины: надкраевую лат. Между восходящей и задней ветвями латеральной борозды мозга расположен участок коры, обозначаемый как лобно-теменная покрышка лат.

В неё входят задняя часть нижней лобной извилины, нижние отделы предцентральной и постцентральной извилин, а также нижний отдел передней части теменной доли [5]. Имеет наиболее выраженные границы. В ней различают выпуклую латеральную поверхность и вогнутую нижнюю. Тупой полюс височной доли обращён вперёд и несколько вниз. Латеральная борозда большого мозга резко отграничивает височную долю от лобной [5]. Две борозды, расположенные на верхнелатеральной поверхности: верхняя лат.

Те участки височной доли, которые направлены в сторону латеральной борозды мозга изрезаны короткими поперечными височными бороздами лат. Между этими бороздами залегают короткие поперечные височные извилины, связанные с извилинами височной доли лат. Залегает на дне латеральной ямки большого мозга лат. С периферии островок окружён лобной, теменной и височной долями, участвующими в образовании стенок латеральной борозды мозга [5].

Основание островка с трёх сторон окружено круговой бороздой островка лат. Его поверхность прорезана глубокой центральной бороздой островка лат. Эта борозда разделяет островок на переднюю и заднюю части [5]. На поверхности различают большое количество мелких извилин островка лат. Большая передняя часть состоит из нескольких коротких извилин островка лат. Поясная извилина лат. Борозда мозолистого тела лат. Поясная извилина ограничена сверху поясной бороздой лат.

В последней различают выпуклую по направлению к лобному полюсу переднюю часть и заднюю часть, которая, следуя вдоль поясной извилины и не доходя до её заднего отдела, поднимается к верхнему краю полушария большого мозга.

Задний конец борозды лежит позади верхнего конца центральной борозды. Между предцентральной бороздой, окончание которой иногда хорошо видно у верхнего края медиальной поверхности полушария, и концом поясной борозды, располагается парацентральная долька лат. Выше поясной извилины, Спереди от подмозолистого поля, начинается медиальная лобная извилина лат.

Она тянется до парацентральной дольки и является нижней частью верхней лобной извилины. Сзади от поясной борозды лежит небольшая четырёхугольная долька — предклинье лат. Её задней границей является глубокая теменно-затылочная борозда лат. Сзади и ниже предклинья залегает треугольная долька — клин лат. Выпуклая наружная поверхность клина участвует в образовании затылочного полюса.

Направленная вниз и вперёд вершина клина почти доходит до заднего отдела поясной извилины. Задненижней границей клина является очень глубокая шпорная борозда лат. На нижней поверхности лобной доли располагается обонятельная борозда лат. Кнутри от неё, между нею и нижнемедиальным краем полушария, лежит прямая извилина лат. Её задний отдел доходит до переднего продырявленного вещества лат. Кнаружи от борозды располагается остальная часть нижней поверхности лобной доли, изрезанная короткими глазничными бороздами лат.

Нижняя поверхность височной доли глубокой бороздой гиппокампа лат. В глубине борозды залегает узкая зубчатая извилина лат. Передний её конец переходит в крючок, а задний — в ленточную извилину лат. Латерально от борозды находится парагиппокампальная извилина лат. Впереди эта извилина имеет утолщение в виде крючка лат. Парагиппокампальную и язычную извилины с латеральной стороны ограничивает коллатеральная борозда лат. Остальную часть нижней поверхности височной доли занимают медиальная и латеральная затылочно-височные извилины лат.

Латеральная затылочно-височная извилина нижнелатеральным краем полушария отделяется от нижней височной извилины [5]. Наиболее сильно развита она в передней центральной извилине. Обилие борозд и извилин значительно увеличивает площадь серого вещества головного мозга. Различные её участки, отличающиеся друг от друга некоторыми особенностями расположения и строения клеток цитоархитектоника , расположения волокон миелоархитектоника и функциональным значением, называются полями.

Они представляют собой места высшего анализа и синтеза нервных импульсов. Резко очерченные границы между ними отсутствуют. Для коры характерно расположение клеток и волокон слоями [8]. Типичным для новой коры лат. При этом на медиальной и нижней поверхностях полушарий сохранились участки старой лат.

Также выделяется промежуточная кора лат. Древняя кора представлена гиппокампом , а старая — участком коры возле обонятельной луковицы на нижней поверхности лобной доли [1].

Мультиполярные нейроны коры головного мозга весьма разнообразны по форме. Среди них можно выделить:. Размеры их варьируют от 10 до мкм. Они имеют вытянутое треугольное тело, вершина которого обращена к поверхности коры. От вершины и боковых поверхностей тела отходят дендриты , заканчивающиеся в различных слоях серого вещества.

Пирамидные клетки различных слоёв коры отличаются размерами и имеют разное функциональное значение. Мелкие клетки представляют собой вставочные нейроны, аксоны которых связывают отдельные участки коры одного полушария ассоциативные нейроны или двух полушарий комиссуральные нейроны. Эти клетки встречаются в разных количествах во всех слоях коры. Особенно богата ими кора головного мозга человека. Аксоны крупных пирамидных нейронов принимают участие в образовании пирамидных путей , проецирующих импульсы в соответствующие центры мозгового ствола и спинного мозга [8].

Нейроны коры расположены нерезко отграниченными слоями. Каждый слой характеризуется преобладанием какого-либо одного вида клеток. В двигательной зоне коры различают 6 основных слоёв:. Кора полушарий головного мозга также содержит мощный нейроглиальный аппарат, выполняющий трофическую, защитную, опорную и разграничительную функции [8].

На медиальной и нижней поверхности полушарий сохранились участки старой, древней коры, которые имеют двухслойное и трехслойное строение. Молекулярный слой коры содержит небольшое количество мелких ассоциативных клеток веретеновидной формы. Их аксоны проходят параллельно поверхности мозга в составе тангенциального сплетения нервных волокон молекулярного слоя.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Локализация функций в коре головного мозга

Комментариев: 2

  1. pchelka-angel:

    Хотите всё на хорошем уровне? Тогда Вам сюда -zdorovie-do120.ru

  2. Толя:

    n_voloshuk, потными и вонючими могут быть и худые, и те, кто не следит за собой. А, если человек принял душ, то в течении 8 часов запаха пота не будет.